漫畫–放課後的烏托邦–放课后的乌托邦
“無怪乎千鳥要求寫輪眼，才力表現出最大潛能。”
京彥今天的瞬身術，利用後等同有這向的疑問。
鑑賞力、真身有或多或少跟進。
固然莫若千鳥那麼樣決死，但天下烏鴉一般黑感導勢力的發揚。
治理的步驟——
或者增強眼光，讓錯覺跟上臭皮囊。
要麼就讓肌體能跟上速度。
前端要求天賦，波風地道戰即或此中驥。
後者，凱即若不過的例。
停止練！
京彥秋波堅定，方始用瞬身術，相稱拳、腳、苦無的抗禦。
最終止……
快慢極快。
往後，速度緩緩下沉來，可體手卻更是凌礫。
上邊，平生也跨坐在樹上，用忍術消失在葉片中段，臉蛋兒難掩危言聳聽之色。
一言一行三忍之一——
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他理所當然能看懂，樹下的小男孩在訓練呀。
掌控進度！
店方瞬身術練得很強，但速率並非越強越好，若超乎自身掌控，倒輕鬆在戰鬥中化爲通病。
他的瞬身術很蠻橫。
一對上忍，也許單論瞬身術，不見得心中有數下的女性功高。
可這還偏向從也驚歎的秋分點。
他委驚的是——
院方竟能查出，進度絕不越快越好，而要在掌控運用自如的大前提下，再升格快。
掌控快，常常比飛昇進度更嚴重。
恍若簡便易行的事理，奐忍者得在生死搏殺中才調體悟。
“算名特新優精！”
又一期前哨戰嗎？
有史以來也眼波迷離撲朔。
他魯魚亥豕頭次總的來看本條異性。
實質上，京彥屢屢淬礪邑通澡塘跟前那條路。
原先有屢屢，他險被京彥害得暴露無遺影跡，可也正因如許，他對這男孩頗有印象。
不竭、刻苦。
每日都練習隨地，從無關閉，最讓他震驚的還是己方的思慮。
廢寢忘食的不啻是京彥一個。
根本也印象中，還有一度美髮浮躁的棉大衣男性也很勤勞，但兩人練的方大相徑庭。
那位令人矚目體術。
而時的。
自理解起，己方只練體術、瞬身術、替死鬼術，備極強目標性，訛隱隱修行。
今，無師自通，節電打破瞬身會後，又要好研討，先河修煉掌控快的門徑。
這一來的發覺非常人有。
才子！
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一如從前的水門。